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VIII Encuentro de Postgrados Iberoamericanos sobre Desarrollo y Políticas Territoriales

VIII Encuentro de Postgrados Iberoamericanos sobre Desarrollo y Políticas Territoriales

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La educación en línea se propone facilitar la formación más allá de los límites espaciales y temporales, no es necesario moverse por el espacio físico y desplazarse para encontrarse con un profesor y compañeros de discusión en temas actuales. Es un proceso de formación constructivista porque en ella es el estudiante el actor principal. Asimismo, es un proceso continuo.
Los cursos virtuales son una herramienta que desarrolla el CEBEM en alianza con otras instituciones de la región y de fuera para promover la formación de comunidades de profesionales en torno a áreas temáticas específicas.
Los cursos virtuales llenan un vacío que se genera en los profesionales tras su alejamiento de la universidad o las instituciones en que se ha formado. Con ello se le facilita un acceso al "aula", poniéndole en contacto con los temas actuales de su profesión.

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Formulación del Plan de Uso del Suelo (4ta. versión)

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flecha01 Municipio Indígena Originario Aymará Jesús de Machaca

Un libro que surge del aprendizaje intercultural que se desarrolló en el marco del Proyecto "Conflictos Interculturales. Una respuesta democrática y participativa regional desde Bolivia, Ecuador y Perú" financiado por la Comisión Europea –entre el equipo del Cebem y las autoridades originarias y la Alcaldía de Jesús de Machaca. El libro está dividido en tres partes. En la primera parte se presentan tres capítulos y esta referido al territorio, la historia, la institucionalidad y el trayecto recorrido para la constitución del Municipio ...
 
     
LIBROS CEBEM   BOLETIN CEBEM
cuadrado Comunidades rurales ante el cambio y...
cuadrado Aproximación a los proyectos de desarrollo...
cuadrado Diálogo en espiral. Dilemas de la...
cuadrado Autonomías Departamentales en la Bolivia de...
cuadrado Retrato del Periodista Boliviano ...
cuadrado Las zonas de amortiguamiento: Un instrumento...
 
cuadrado Año 2 Número 13 - 1 de julio de 2009
cuadrado Año 2 Número 12 - 17 de junio de 2009
cuadrado Año 2 Número 11 - 3 de junio de 2009
cuadrado Año 2 Número 10 - 20 de mayo de 2009
cuadrado Año 2 Número 9 - 6 de mayo de 2009
cuadrado Año 2 Número 8 - 27 de abril de 2009

lectura
Codesarrollo en los Andes: contextos y actores para una acción transnacional, FLACSO
Codesarrollo en los Andes: contextos y actores para una acción transnacional, FLACSO Los puentes que tienden la política, la economía y la sociedad no han cambiado tanto como el modo en que esos vínculos cobran sentido. Este es el punto de partida de los estudios sobre globalización aplicado al análisis de migraciones que se propone en este libro.

Como hace siglos, la migración es un fenómeno permanente y evidencia que una persona vive, al mismo tiempo, en dos lugares y culturas. Los textos que aquí se presentan, muestran que la movilidad de las personas no es un problema susceptible de reinventarse; no obstante, su intensificación en volumen y frecuencia sí permite sugerir que esas personas se relacionan a través de "comunidades desterritorializadas".
 
flechna04 III Seminario Internacional de Descolonización ...
6 al 9 de julio de 2009. La Paz – Bolivia.

El Viceministerio de Descolonización dependiente del Ministerio de Culturas, en el contexto del proceso de cambio social-político y con la reciente aprobación de la Nueva Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia, busca generar espacios de discusión teórica, práctica académica y
 
flechna04 VIII Seminario de Investigación Urbana y Regional, Universidad Nacional de Colombia...
28 al 30 de septiembre de 2009, Bogotá – Colombia

El seminario de Investigación Urbano-Regional de la Asociación Colombiana de Investigadores Urbano-Regional-ACIUR es un espacio de reflexión e intercambio entre personas vinculadas a la investigación en los temas de su objeto de trabajo.
El seminario contará con la participación de investigadores de varios
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